Attività:

Le attività proposte sono motorie e manipolative.

Gli incontri iniziano e terminano con una canzone accompagnata dalla chitarra.

La canzone presenta i quattro colori che andremo ad utilizzare.

Ai bambini è richiesto un ascolto attivo. Ognuno secondo la propria libera interpretazione, eseguirà i gesti descritti dal testo.

I bambini sono invitati successivamente, ad esplorare varie sostanze, di varia natura e consistenza utilizzando tutti i loro sensi. Mischiarle, schiacciarle e spalmarle su un supporto di cartone che ci permette di ottenere, al termine dell’esperienza, un quadro capace di narrare i gesti, le idee, le curiosità che i bambini hanno vissuto durante il percorso.

Il filo conduttore che unisce le sostanze proposte sono i colori che le contraddistinguono.Al termine degli incontri, dopo l’esplorazione del bianco, del giallo, del rosso e del blu, i bambini possono rivisitare le esperienze fatte entrando all’interno di un installazione-gioco.